眼看著(zhù)游樂(lè )設備鋪天蓋地的襲來(lái)，廣場(chǎng)、公園、社區、幼兒園、商場(chǎng)、超市等凡人流密集的地方都能見(jiàn)到游樂(lè )設備的影子。有人不禁感嘆：游樂(lè )設備的市場(chǎng)就要飽和了。其實(shí)不然，游樂(lè )設備的發(fā)展空間還很大，尤其是國內市場(chǎng)，對于新型兒童游樂(lè )設備而言，未來(lái)的發(fā)展中以下五個(gè)要素將有著(zhù)不可小覷的作用。
一、性?xún)r(jià)比：通俗的解釋來(lái)說(shuō)，同等價(jià)格的設備，能同時(shí)滿(mǎn)足游玩人數的數量越多，性?xún)r(jià)比就越高。無(wú)論商家對產(chǎn)品選購，還是廠(chǎng)家對產(chǎn)品研發(fā)，應多以性?xún)r(jià)比為考慮，高性?xún)r(jià)比的產(chǎn)品能為室內兒童樂(lè )園帶來(lái)更加熱鬧的氣氛，也能成為兒童樂(lè )園設備廠(chǎng)家高壽命周期的產(chǎn)品。比如，椰子樹(shù)類(lèi)，在電動(dòng)旋轉設備中，該產(chǎn)品一直經(jīng)久不衰，可以說(shuō)是兒童樂(lè )園必備。關(guān)鍵就在于這個(gè)產(chǎn)品無(wú)論是技術(shù)成熟度上和性?xún)r(jià)比上一直都領(lǐng)先于其他同類(lèi)產(chǎn)品。
二、親子競技：這個(gè)概念目前很少有人提到。當下，“孩子玩樂(lè )園，家長(cháng)玩手機”的情況已經(jīng)成為了普遍現象。盡管遍地“親子樂(lè )園”“親子設備”，但是沒(méi)有真正達到親子的效果。于是，親子競技類(lèi)產(chǎn)品的需求就出現了。這類(lèi)產(chǎn)品是需要廠(chǎng)家和加盟商一起來(lái)完成的。首先廠(chǎng)家需要提供家長(cháng)和孩子可以同時(shí)使用的游樂(lè )設備。一定要帶有競技元素，這樣才能讓商家有條件利用設備組織比賽活動(dòng)。
三、主題設備：兒童，始終是動(dòng)漫產(chǎn)品的消費主體。在未來(lái)，會(huì )有更多的動(dòng)漫影視元素滲入到兒童樂(lè )園中來(lái)。孩子們可以見(jiàn)到動(dòng)畫(huà)片中熟悉的物品變成了真實(shí)的、看到到，摸的到，甚至可以動(dòng)起來(lái)，玩起來(lái)的形象。讓孩子走進(jìn)動(dòng)畫(huà)片的場(chǎng)景。目前兒童樂(lè )園行業(yè)里，海賊王的海盜船、海綿寶寶的菠蘿房子，甚至還有機器貓的時(shí)空抽屜等具有鮮明代表性的形象，已經(jīng)被制作成設備進(jìn)入了兒童樂(lè )園。我相信，未來(lái)還會(huì )有更多動(dòng)畫(huà)片元素進(jìn)入室內兒童樂(lè )園設備。
四、系統設備：隨著(zhù)科技的發(fā)展，未來(lái)的兒童樂(lè )園里一定會(huì )出現更多的互聯(lián)網(wǎng)設備，即設備和設備之間聯(lián)網(wǎng)通訊，這將大大提高可玩性。另外室內兒童樂(lè )園設備能夠與個(gè)人穿戴設備一起互動(dòng)，產(chǎn)生數據。例如孩子游玩某設備的頻率，消耗的卡路里，健康數據等，也可以實(shí)現同設備異地互動(dòng)游戲等。并且這些信息可以加入到會(huì )員積分系統，或者說(shuō)是孩子們游戲的成就系統?，F在已經(jīng)有一些雛形，如某些職業(yè)體驗館里的虛擬貨幣系統等。將來(lái)這樣的系統會(huì )越來(lái)越多，并且會(huì )和設備的功能結合在一起，讓玩家對設備產(chǎn)生更大的粘性。
五、團隊設備：顧名思義，就是可以組織團隊游玩的設備。這類(lèi)設備，穿插在兒童樂(lè )園中，一般是較大型的場(chǎng)地中設置團隊類(lèi)設備，或者組織團隊游戲，旨在培養孩子在兒童樂(lè )園這樣一個(gè)混齡結構環(huán)境里，對初級社交關(guān)系的領(lǐng)悟。團隊游戲，對于鍛煉孩子的性格、培養情商智商能力，促進(jìn)孩子的成長(cháng)有很大的幫助。
俗話(huà)說(shuō)“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝，一只螞蟻來(lái)搬米，搬來(lái)搬去搬不起，兩只螞蟻來(lái)搬米，身體晃來(lái)又晃去，三只螞蟻來(lái)搬米，輕輕抬著(zhù)進(jìn)洞里”。上面這兩種說(shuō)法有著(zhù)截然不同的結果，“三個(gè)和尚”是一個(gè)團體，可是他們沒(méi)水喝是因為相互推諉、不講協(xié)作，“三只螞蟻來(lái)搬米”之所以能“輕輕抬著(zhù)進(jìn)洞里”，正是團結協(xié)作的結果。從小培養孩子的團隊意識是非常重要的。
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